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浙江探索打破中小学教师职称评聘终身制

2019-08-13 10:28:08 来源:淅河迷村网 作者:匿名 阅读:3492次

新华社杭州9月12日电(记者俞菀)记者12日从浙江省教育厅获悉,为进一步落实中小学校用人自主权,调动广大中小学教师的工作积极性,2018年浙江确定了30所中小学校开展高级教师及以下教师职称自主评聘改革试点,打破中小学教师职称聘任终身制,原则上不再将发表论文作为评聘职称的前置条件。

“在新兴市场动荡期间,我国由于经济基本面稳健、国际收支平衡状况良好、对外负债水平都在安全线以内、外汇储备相对充裕,有效应对了外部冲击,我国跨境资金流动并没有受到较大影响。”王春英说。

根据试点要求,评聘标准要体现重师德、重业绩、重能力的政策导向,把一线教学水平、学生管理能力和教育教学业绩摆在重要位置,淡化学历和资历,原则上不再将发表论文作为评聘职称的前置条件。

124个村集体收入翻番、消除“空壳村”55个……黑龙江省鸡西市近年经济下行压力较大,村集体经济却逆势上扬。当地探索推出了“金鸡归巢”“富村十八法”“金种子资金”等多种壮大村集体经济的做法,使一些昔日的“空壳村”变成“实力村”,促进了乡村振兴,更夯实了基层党建,赢得了百姓民心。

此前,国家网信办等三部门组成联合检查组整治网络直播平台存在的乱象,并根据《互联网直播服务管理规定》将1879名严重违规网络主播纳入黑名单,在各直播平台禁止其重新注册账号,防止死灰复燃,营造良好网络生态。

与此同时,对于获得中小学教师标志性业绩和成果的教师,以及师德特别突出的教师,要在评价中予以充分体现,探索建立特别优秀教师直接聘任办法。

浙江省教育厅联合浙江省人力资源和社会保障厅下发的《2018年中小学教师职称评聘改革试点方案》显示,此次试点将着力探索建立分类评价、分级管理、学校自主评聘和政府宏观监督管理的中小学教师评价体系,进一步调动和激发中小学教师的积极性和创造性。

2017年12月28日,北京市二中院作出终审判决:撤销北京西城区法院一审民事判决;建行北京分行向李晓东返还扣划的款项253.75元;驳回李晓东的其他诉讼请求。

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